Programme d'architecture intérieure / design

1er CYCLE - 1ere année / 60 crédits ECTS - semestres 1 et 2 
DÉCOUVERTE DES BASES
637 heures de cours

Amorcer la construction d’une culture artistique solide par le biais d’enseignements variés - modèle vivant, croquis extérieur, expression personnelle, histoire de l’architecture et du design... -, d’un travail collectif au coeur des musées - croquis extérieur,

histoire de l’art -, et de recherches personnelles et engagées - production.

Apprendre à analyser une oeuvre, la traduire en langage personnel.

Acquérir un sens critique, une vision singulière, une méthodologie et une autonomie de travail.

Expérimenter de nouvelles techniques.

Découvrir les domaines de création et les univers professionnels liés aux formations spécifiques de l’Académie par le biais d’ateliers dans les domaines de l’architecture intérieure. 

Après une première année de découverte, la 2e année marque l’engagement dans une spécialisation et l’acquisition des langages particuliers.

1er CYCLE - 2e année / 60 crédits ECTS - semestres 3 et 4 
ANNÉE DE SPÉCIALISATION
625 heures de cours + stage (2 mois)

- Assimiler les fondamentaux et les codes spécifiques.

- Développer la créativité, l’imaginaire, la communication.

- Accéder aux langages techniques - coupe, plan, élévation, perspective.

- Comprendre et se familiariser avec les notions d’ergonomie, d’esthétique industrielle, de design produit.

- Stage découverte de 1 à  2 mois.

Au cours de la 3^e année, l’apprentissage spécifique se poursuit, mais il s’agit désormais de promouvoir l’autonomie plastique, l’acquisition du sens critique et le développement de la personnalité de l’étudiant, inscrites dans le monde du travail.

1er CYCLE – 3e année / 60 crédits ECTS - semestres 5 et 6 
ANNÉE D'APPROFONDISSEMENT
625 heures de cours

- Promouvoir l’autonomie plastique et personnelle.

- Acquérir un langage plus détaillé - plan enchevêtré, infographie, 3D... - .

- Créer des objets et travailler les matériaux.

- Organiser les savoirs : modèles, séries, prototypes...

- Mettre en situation un projet dans le réel : relation de l’architecture à la ville, lecture du bâtiment, les pleins,

les vides...

- Analyser et être force de proposition : contraintes du projet, série, coûts, processus de mise en oeuvre, délais...

B A C H E L O R

La quatrième année permet de “croiser” les savoirs et de les synthétiser. Elle est en quelque sorte une préfiguration de ce que sera la qualité d’un projet dans l’univers professionnel.

2e CYCLE - 4e année / 60 crédits ECTS - semestres 7 et 8 
ANNÉE DE CRÉATIVITÉ ET DE PROJETS
247 heures de cours 

- Apprendre à croiser et à synthétiser les savoirs.

- Développer la culture du projet.

- Approfondir ses connaissances dans l’univers professionnel.

- Stage de 6 mois obligatoire : à son issue, soutenance d'un rapport professionnel permettant la validation d'un bloc de compétences de la certification d'architecte d'intérieur (RNCP 38011 BC03 : préparer et coordonner l'exécution d'un projet d'architecture intérieure)

Rompu aux jeux croisés de l’éthique et de l’esthétique, du choix créatif et de son inscription dans une réalité sociale, économique ou culturelle, l’étudiant de 5^e année conçoit dans son diplôme un projet personnel qu’il soutiendra devant un jury professionnel composé de personnalités du monde du design, de l’architecture intérieure, d’artistes, de journalistes et de représentants des institutions. Obtention de 2 blocs de compétences, en vue de la certification du diplôme ( RNCP 38011 BC01 : analyser et étudier un projet d'architecture intérieure - RNCP 38011 BC02 : convenir un projet d'architecture intérieure. )

2e CYCLE - 5e année / 60 crédits ECTS – semestres 9 et 10 
ANNÉE DE MATURITÉ ET DE FIN DE CURSUS
511 heures de préparation au diplôme