Cette année dans le cours de projet AI3 il sera question de « l’habiter » à différentes échelles.
Un sujet principal d’étude par semestre sera soumis aux étudiants. Chacun des projets s’inscrira dans un contexte singulier qui fera parti intégrante du sujet et nourrira la réflexion et la conception.
Les cours théoriques seront liés au projet en cours et donnés parallèlement à l’avancement.
Les étudiants seront guidés afin de concevoir dans une démarche respectueuse de l’environnement. La pertinence du choix de l’implantation des volumes, des pièces ou encore le positionnement des ouvertures par rapport aux orientations feront partis des postulats de base. Les choix de modes constructifs et de matériaux issus de filières courtes voir circulaires seront encouragés. Les étudiants seront également initiés à la bonne mise en œuvre du confort thermique, à la gestion raisonnée des eaux et des énergies.
OBJECTIFS:
- Développer sa sensibilité spatiale et fonctionnelle :
. Affiner sa perception de l’espace, tirer partie des émotions ressenties
. Se constituer ses propres postulats sur les fonctions et les usages
. Maîtrise des proportions
- Perfectionner ses connaissances en matières de représentation :
. Choisir le mode de communication adapté en fonction de l’interlocuteur (maîtrises d’ouvrage, bureaux d’études, entreprises, artisans, etc)
. Connaître les différentes phases d’un projet et gérer les échelles de représentation en fonction
. Maîtrise des conventions de représentation
- Concevoir dans un cadre :
. Concevoir dans un contexte bâti existant, (sensibilisation à une première approche urbaine)
. Définir le cadre réglementaire d’un projet, (réglementation urbaine, accessibilité, réglementation incendie, règles de mise en œuvre, etc)
. Répondre et participer à l’élaboration d’un cahier des charges programmatique
. Connaître les différentes demandes d’urbanisme, constituer une Déclaration Préalable
. Comprendre qui sont les différents acteurs pendant, avant et après un projet
. Concevoir en fonction de l’orientation, du climat (course du soleil, vents dominants, contrastes entre les saisons, etc)
- Techniques :
. Opter pour un mode constructif en fonction de sa pertinence structurelle, économique et environnemental
. Comprendre les grandes étapes de la construction
. Se familiariser avec les différents corps d’état
. Connaître la composition des pièces écrites (techniques et administratives) d’un marché de travaux
MÉTHODOLOGIE :
- Cours théoriques
. Cours de maîtrise d’œuvre sur les objectifs visées
. Étude de typologies, études d’aménagements innovants et emblématiques
- Exercices pratiques
. Séances en atelier d’exercices méthodologiques
. Visites in Situ, observation, prises de cotes, relevés
- Travaux personnels relation avec les projets :
. Constitution d’un carnet personnel d’aide à la conception
. Exposés et fiches de lecture sur des sujets en rapport avec les projets
L'Académie Charpentier est certifiée Qualiopi pour ses actions de formation (L. 6313-1 – 1°) et ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience, dans les conditions prévues au livre IV (L. 6313-1 – 3°)