Architecture d'intérieur / design
Direction artistique / design graphique
École d'arts appliqués à Paris depuis 1945

Joy Kaesler

Travail réalisé 1ère année / Prépa Ecole D'Art

Joy Kaesler

Gigantification

Perspective

Nom et spécialité de l'enseignant : Claude Prévost, plasticien

Objectifs :

Montrer que contrairement au « dessin à vue », le dessin / dessein est la base du travail dans cette approche où conception, puis imagination reposent sur la visualisation.

Contenus :

Le cours favorise la compréhension des liens entre l’optique, la vision de l’espace et la transcription graphique des trois dimensions.
Il s’organise autour de deux approches complémentaires à travers lesquelles l’étudiant se familiarise à diverses méthodes de dessin construit (les perspectives conventionnelles cavalières, l’axonométrie, la perspective frontale, la perspective à deux points de fuite, les perspectives ascendantes et plongeantes, une approche utilitaire de la descriptive, une expérience d’illusion d’optique) :
Appréhender et imaginer des formes par le dessin en en contrôlant les règles de conception
> Mettre en interaction et chercher des relations entre plusieurs composants d’un espace existant en partie ou à créer.
Les dessins sont réalisés à main levée à partir de l’analyse de plans, élévations, etc.

Type de cours et méthode d’enseignement :

Enseignement des fondamentaux sur les différents passages des deux aux trois dimensions.
Les principes théoriques donnés en début de cours sont mis en pratique par l’étudiant dans la seconde partie du cours.

Evaluations et rattrapages :

> Les modalités et critères d’évaluation : La plupart des sujets sont réalisés en une seule séance et donnent lieu à une évaluation.
Certains sujets requièrent néanmoins 2 ou 3 séances et cours.
> Rattrapages : D’une part, les étudiants ont la possibilité de refaire un travail qui n’aurait pas été réussi, d’autre part un rattrapage est organisé en fin d’année.
En outre, les deux moins bons travaux ne pas conservés dans la moyenne.

Périodes pédagogiques spécifiques :

Au premier semestre : Dans un premier temps, l’image en 2 dimensions est privilégiée.
Au second semestre : Le second semestre privilégie plutôt la représentation en trois dimension grâce à l’introduction de la descriptive.

Charge de travail complète

71h sur l’année

Langue d’enseignement :

français

Durée du cours :

> Semestre 1 et 2 : 3h par semaine

Validation :

> 2 ECTS par semestre

Pré-requis :

Les bases du dessin à vue sont néanmoins requises

Réalisation & référencement Simplébo

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