Le cursus d'architecture intérieure

de l'Académie Charpentier

Introduction

Le diplôme d’architecte d’intérieur en 5 ans (Titre RNCP niveau 7, reconnu par l’État) incarne depuis plus de 80 ans l’excellence et l’exigence créative de l’Académie Charpentier qui forme des professionnels inventifs, rigoureux et engagés, capables d’imaginer et de transformer les espaces de demain.

Au sein d’une école à taille humaine, les étudiants développent leur vision du design d’espace à travers des projets concrets et exigeants, encadrés par des professionnels en activité. Fidèle à son héritage artistique, l’Académie cultive une approche résolument tournée vers les enjeux contemporains de la société et de la durabilité.

Métiers et carrières

De la conception d’espaces intérieurs à la création de scénographies, les diplômés de l’Académie Charpentier deviennent des professionnels du design et de l’architecture intérieure capables d’imaginer des lieux vivants, durables et porteurs de sens.

Grâce à une formation exigeante et ancrée dans la réalité du métier, ils rejoignent des agences d’architecture, bureaux d’études, maisons de design, marques, galeries ou institutions culturelles, ou se lancent comme indépendants.

Exemples de métiers

  • Architecte d’intérieur
  • Maître d’œuvre en agence de design
  • Collaborateur d’agence
  • Assistant chef de projet
  • Concepteur d’espaces privés et publics
  • Architecte décorateur
  • Chef de projets en architecture intérieure

Exemples de métiers

  • Designer d’espace
  • Concepteur d’espaces
  • Scénographe
  • Standiste
  • Concepteur retail
  • Designer événementiel
  • Concepteur de concept stores

Exemples de métiers

  • Designer d’environnement
  • Consultant en aménagement responsable
  • Designer éco-concepteur

Exemples de métiers

  • Concepteur en habitat
  • Agenceur
  • Décorateur
  • Styliste d’intérieur
  • Home stager

Exemples de métiers

  • Scénographe d’exposition
  • Designer pour institutions culturelles
  • Créateur d’espaces artistiques

Exemples de métiers

  • Designer indépendant
  • Créateur de studio ou d’agence
professionnels design architecture intérieure en action

Pourquoi choisir ce programme ?

  • Certification officielle RNCP niveau 7 - gage de reconnaissance professionnelle et d’employabilité.
  • Des classes à taille humaine favorisant un suivi individualisé et un accompagnement attentif à la progression de chaque étudiant.
  • Encadrement par des professionnels: ateliers, projets concrets, stages, conférences, ce qui facilite l’insertion dans le monde professionnel.
  • Formation complète alliant technique, créativité, sens écologique et conscience des enjeux contemporains en design d’espace.
  • Insertion professionnelle réussie, grâce à une formation concrète et connectée au monde du design (architecture intérieure, scénographie, design commercial, culturel, etc.).
CANDIDATER
maquette
diplôme d'architecte d'intérieur cadre moderne

Détails du programme

Les cours de la 1re année

  • 1er CYCLE - 1ere année / 60 crédits ECTS - semestres 1 et 2 
  • DÉCOUVERTE DES BASES
  • 637 heures de cours

Compétences

  • Amorcer la construction d’une culture artistique solide par le biais d’enseignements variés - modèle vivant, croquis extérieur, expression personnelle, histoire de l’architecture et du design... -, d’un travail collectif au coeur des musées - croquis extérieur,
  • histoire de l’art -, et de recherches personnelles et engagées - production.
  • Apprendre à analyser une oeuvre, la traduire en langage personnel.
  • Acquérir un sens critique, une vision singulière, une méthodologie et une autonomie de travail.
  • Expérimenter de nouvelles techniques.
  • Découvrir les domaines de création et les univers professionnels liés aux formations spécifiques de l’Académie par le biais d’ateliers dans les domaines de l’architecture intérieure. 

Crédits

 
Intitulé du cours Crédits
  SEMESTRE 1 SEMESTRE 2
SAVOIRS ET SAVOIRS FAIRE ARTISTIQUES ET TECHNIQUES    
Dessin analytique 3 3
Chromatologie 3 3
Croquis extérieur 3 3
Initiation à l’éco-responsabilité en architecture intérieure 3 3
COMMUNICATION VISUELLE ET OUTILS DE REPRÉSENTATION DU PROJET    
Représentation codée à la main 2 2
Logiciels de la suite Adobe – niveau 1 2 2
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE EN SCIENCES HUMAINES    
Découvertes culturelles 3 3
Histoire de l’art 3 3
ATELIER DE PROJET / PROFESSIONNALISATION    
Architecture intérieure 3 3
Initiation au design 3 3
Anglais 2 2
TOTAL 30 30

Après une première année de découverte, la 2e année marque l’engagement dans une spécialisation et l’acquisition des langages particuliers.

Les cours de la 2ème année

  • 1er CYCLE - 2e année / 60 crédits ECTS - semestres 3 et 4 
  • ANNÉE DE SPÉCIALISATION
  • 625 heures de cours + stage (2 mois)

Compétences

  • Assimiler les fondamentaux et les codes spécifiques.
  • Développer la créativité, l’imaginaire, la communication.
  • Accéder aux langages techniques - coupe, plan, élévation, perspective.
  • Comprendre et se familiariser avec les notions d’ergonomie, d’esthétique industrielle, de design produit.
  • Stage découverte de 1 à  2 mois.

Crédits

Intitulé du cours Crédits
  SEMESTRE 3 SEMESTRE 4
SAVOIRS ET SAVOIR FAIRE ARTISTIQUES ET TECHNIQUES    
Croquis extérieur 3 3
Perspective 3 3
Lumière    
     
COMMUNICATION VISUELLE ET OUTILS REPRESENTATION DU PROJET    
Logiciels / Autocad 3 3
Culture numérique / Adobe 3 –
SAVOIRS ET SAVOIR FAIRE EN SCIENCES HUMAINES    
Histoire de l’art 2 2
Expérimentation et créativité 2 2
Méthodologie 2 2
ATELIER DE PROJET / PROFESSIONNALISATION    
Design d’espace 4 4
Scénographie 4 4
Design 4 4
TOTAL 30 30

Au cours de la 3e année, l’apprentissage spécifique se poursuit, mais il s’agit désormais de promouvoir l’autonomie plastique, l’acquisition du sens critique et le développement de la personnalité de l’étudiant, inscrites dans le monde du travail.

Les cours de la 3ème année

  • 1er CYCLE – 3e année / 60 crédits ECTS - semestres 5 et 6 
  • ANNÉE D'APPROFONDISSEMENT
  • 625 heures de cours

Compétences

  • Promouvoir l’autonomie plastique et personnelle.
  • Acquérir un langage plus détaillé - plan enchevêtré, infographie, 3D...
  • Créer des objets et travailler les matériaux.
  • Organiser les savoirs : modèles, séries, prototypes...
  • Mettre en situation un projet dans le réel : relation de l’architecture à la ville, lecture du bâtiment, les pleins, les vides...
  • Analyser et être force de proposition : contraintes du projet, série, coûts, processus de mise en oeuvre, délais...

Crédits

Intitulé du cours Crédits
  SEMESTRE 5 SEMESTRE 6
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE ARTISTIQUES ET TECHNIQUES    
Représentation volumétrique 3 3
COMMUNICATION VISUELLE ET OUTILS REPRESENTATION DU PROJET    
Logiciels / Rhino    
Représentation et expression graphique du projet 3 3
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE EN SCIENCES HUMAINES    
Méthodologie 2 2
ATELIER DE PROJET / PROFESSIONNALISATION    
Design 4 4
Architecture intérieure 4 4
Retail 4 4
Scénographie 4 4
Technique et mise en œuvre des matériaux 3 3
Design global 3 3
Jury de fin de cycle – Bachelor    
TOTAL 30 30

La quatrième année permet de “croiser” les savoirs et de les synthétiser. Elle est en quelque sorte une préfiguration de ce que sera la qualité d’un projet dans l’univers professionnel.

Les cours de la 4ème année

  • 2e CYCLE - 4e année / 60 crédits ECTS - semestres 7 et 8 
  • ANNÉE DE CRÉATIVITÉ ET DE PROJETS
  • 247 heures de cours 

Compétences

  • Apprendre à croiser et à synthétiser les savoirs.
  • Développer la culture du projet.
  • Approfondir ses connaissances dans l’univers professionnel.
  • Stage de 6 mois obligatoire : à son issue, soutenance d'un rapport professionnel permettant la validation d'un bloc de compétences de la certification d'architecte d'intérieur (RNCP 38011 BC03 : préparer et coordonner l'exécution d'un projet d'architecture intérieure)

Crédits

Intitulé du cours Crédits
  SEMESTRE 7 SEMESTRE 8
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE ARTISTIQUES ET TECHNIQUES    
Design d'objet 4  
Design global    
Lumière 4  
COMMUNICATION VISUELLE ET OUTILS REPRESENTATION DU PROJET    
Représentation volumétrique 4  
Logiciels renforcement Autocad / Rhino    
SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE EN SCIENCES HUMAINES    
Méthodologie 4  
ATELIER DE PROJET ET PROFESSIONNALISATION    
Techniques et mise en œuvre des matériaux 4  
Initiaux / Projet partenariat / design global 10  
Soutenance rapport de stage   25
TOTAL 30 30

Rompu aux jeux croisés de l’éthique et de l’esthétique, du choix créatif et de son inscription dans une réalité sociale, économique ou culturelle, l’étudiant de 5e année conçoit dans son diplôme un projet personnel qu’il soutiendra devant un jury professionnel composé de personnalités du monde du design, de l’architecture intérieure, d’artistes, de journalistes et de représentants des institutions. Obtention de 2 blocs de compétences, en vue de la certification du diplôme (RNCP 38011 BC01 : analyser et étudier un projet d'architecture intérieure - RNCP 38011 BC02 : convenir un projet d'architecture intérieure.)

Les cours de la 5ème année

  • 2e CYCLE - 5e année / 60 crédits ECTS – semestres 9 et 10 
  • ANNÉE DE MATURITÉ ET DE FIN DE CURSUS
  • 511 heures de préparation au diplôme

Crédits

Intitulé du cours Crédits
     
PROJET PERSONNEL SEMESTRE 9 SEMESTRE 10
Partie théorique : le mémoire 10  
- Explorations, appropriation du domaine de recherche    
- Contextualisations historique et conceptuelle    
- Problématique du projet et programmation    
- Mise en forme rédactionnelle, plastique et abstract   4
     
Partie plastique : le projet    
ARCHITECTURE D'INTERIEUR 12 10
- Programmation des enjeux et objectifs    
- Recherche des problématiques plastiques    
- Résolution, mise en espace    
DESIGN 8 6
- Problématique design    
- Définition de projet    
- Conception et faisabilité    
     
SOUTENANCE DU PROJET PERSONNEL    
PRÉSENTATION FORMELLE   10
- Dimension plastique et didactique    
PRÉSENTATION ORALE    
- Argumentation et conviction    
TOTAL 30 30

Les moments clés

  • Le Projet Final - Dernière étape du cursus, la 5e année permet à chaque étudiant de mener un projet personnel complet encadré par trois enseignants référents. Ce travail associe mémoire, recherche et projet architectural cohérent et contemporain.
  • Soutenance projet personnel - Moment fort du cursus, la soutenance permet aux étudiants de présenter et de défendre leur projet personnel devant un jury professionnel exigeant, composé d’architectes d’intérieur, designers, artistes, journalistes et représentants d’institutions culturelles. Un véritable exercice de synthèse et de mise en valeur, qui marque l’aboutissement de leur parcours et leur entrée dans le monde professionnel.
élève travaillant sur une maquette
illustration de la nature et de la biodiversité
adultes collaborants ensemble

PROJETS DES DIPLÔMÉS

En bref

  • 300 ECTS
  • Durée : 5 ans (10 semestres)
  • Rentrée: septembre ou rentrée décalée en janvier pour la 1ere année
  • Frais de scolarité: 9 800 € / an + 490 € frais d’inscription la 1ère année
  • Admission: bacheliers toutes filières + admission parallèle en 2ᵉ, 3ᵉ ou 4ᵉ année
  • Stages: 2 mois en 2ᵉ année + 6 mois en 4ᵉ année
  • Soutenance Projet Personnel en 5ᵉ année
diplôme d'architecte d'intérieur cadre moderne

Témoignage

Cette cinquième année marque une étape importante, où le travail de mémoire et le projet de diplôme avancent de manière complémentaire. C’est une période de recherche et de création qui demande de la réflexion et une vraie implication personnelle. La collégiale offre un cadre d’échanges stimulant, où les discussions avec les enseignants et les autres étudiants nourrissent la progression du projet et enrichissent la démarche globale.

Abir Khelifa Lemmouchi

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