Après une initiation à des concepts de base de sémiologie de l’image, et au travers de diverses analyses d’images issues de la presse, de la publicité, du graphisme et de l’art, savoir mener des recherches qui conduisent à être tout à fait conscient que chaque choix graphique ou esthétique produit du sens particulier dans un contexte donné.
Apprentissage des niveaux de lectures de l’image et des signes.
Analyse d’images.
Expérimentation des possibilités de l’image fixe.
Cours appliqué fondamental hebdomadaire.
Sujets appliqués alternés avec des cours théoriques.
> Les modalités et critères d’évaluation : Évaluations continues + évaluations balisées avec accrochage et argumentation devant l’ensemble de la classe. Elles sont décisives pour confronter et évaluer les avancées de chacun, elles nécessitent d’aborder les présentations formelle et orale.
Les critères sont : Respect du cahier des charges, régularité du suivi et respect des délais,
puis qualité des recherches, pertinence des propositions, exigence de rendu.
> Rattrapages : Selon les étapes de travail, au cas par cas, mais toujours avec des pénalités de retard.
Au premier semestre : 4 à 5 semaines de participation à un sujet interdisciplinaire “produit”.
Au second semestre : 4 à 5 semaines de participation à un sujet interdisciplinaire “culture” avec application des connaissances acquises au cours de l’année.
Soutenance de fin d’année devant un jury constitué d’enseignants de l’Académie.
Environ 54h sur l’année
français
Suivi possible en anglais
> Semestre 3 et 4 : 2h par semaine
2 ECTS par semestre
Cursus réussi en première année, avoir une bonne maîtrise de la langue française, un bon niveau de culture générale