Architecture d'intérieur / design
Direction artistique / design graphique
École d'arts appliqués à Paris depuis 1945

Visites in situ

Les Fourberies de Scapin au Lucernaire. Théâtre dit de Tréteaux, à la scénographie très spatiales et modulable

Visites in situ

Nom et spécialité de l’enseignante : Patricia Fride-Carrassat, historienne de l’art et auteure

Objectifs :

Regarder et voir, écouter et entendre, comprendre et rendre compte, rédiger, se cultiver et associer.

-Regarder et voir : Poser un regard attentif, voir autrement l’architecture, tel un professionnel.

-Ecouter et entendre :Ecouter les commentaires donnés, entendre le propos sur l’architecte, l’artiste (expo) et leurs réalisations, œuvres.

-Comprendre et rendre compte : Comprendre la démarche architecturale ou artistique exposée (concept, problématique, stratégie, mise en œuvre). Rendre compte du propos par un compte rendu. 
-Rédiger et rédiger encore : le compte rendu doit être composé, structuré, écrit correctement, illustré, mis en page…

-Se cultiver et associer : chaque visite in situ offre l’opportunité de se cultiver davantage et de prolonger la réflexion et le savoir par associations spécifiques ou généralistes sur la visite présentée : typologie, fonction, spatialité, programme, matériau, couleur, démarche, concept… ce afin d’élever le niveau de culture architecturale et artistique, de poursuivre la construction de la pensée et produire de la réflexion/conceptuelle (fiche concept).

Contenus :

Visites in situ de bâtiments, commentés par l’enseignant ou des conférenciers, les architectes : des boutiques comme la Maison du thé et Bonpoint, Patou, Cartier, Vuitton, des marchés, la maison de quartier rue d’Aligre, la Cinémathèque, des musées/expositions ( Mac Val, Palais de Tokyo, Centre Pompidou Paris et Metz, IMA, Louvre Paris – Dépt arts de l’Islam – Louvre Lens, Vitra, l’Arsenal, la Cité de l’architecture, La fondation Vuitton et Ricard…), galerie d’art ( Kamel Mennour…), des restaurants ( Opéra, Baccarat, Le Dauphin…), la Glass House de St Gobain, le fabriquant de Corian près de Metz, des immeubles de logements – Pelleport, Belleville, Oberkampf, de F. Borel -, Hôtel Sezz, Show room automobiles – Renault, Toyota, Citron sur les Champs Elysées- La Maison des Métallos, le Collège des Bernardins… 
Prendre des notes pendant les visites et rédiger un compte rendu et une fiche réflexion/concept à chaque visite.

Type de cours et méthode d’enseignement :

Visites in situ hebdomadaires

Évaluation et rattrapages :

>Les modalités et critères d’évaluation : 

– Évaluations continues écrites sur les comptes-rendus de visite. 

– Les critères sont synthèse de la visite dans une bonne expression écrite sur le fond et la forme. Iconographie signifiante et bien légendée. 
>Rattrapages :

Tout étudiant absent est contraint de faire la visite par lui-même afin que rédiger aussi un compte-rendu.

Charge de travail complète :

Environ 76h sur l’année

Langue d’enseignement :

Français / anglais

Durée du cours :

>Semestre 7 et 8 : 3 à 4 h selon les visites (de février à avril)

Validation :

1 ECTS par semestre

Pré-requis :

Cursus réussi en troisième année

Savoir écouter et prendre des notes

Réalisation & référencement Simplébo

Connexion

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'installation et l'utilisation de cookies sur votre poste, notamment à des fins d'analyse d'audience, dans le respect de notre politique de protection de votre vie privée.