Architecture d'intérieur / design
Direction artistique / design graphique
École d'arts appliqués à Paris depuis 1945

Inès Haget, Lina Vongsak,
Camilla Bisetti

Conception d'un tabouret sans clous, vis ou colle

Cassandra Dehayes, Tess Barth, Camille Verdier

Représentation personnelle et artistique d'un nain de jardin dans du béton

Design

Nom et spécialité de l’enseignant : Jean Fotzler, architecte d’intérieur, designer

Objectif(s) :

Approcher le processus créatif en design.

Développer une méthodologie d’élaboration d’un projet.

Acquérir les techniques de mise en œuvre.

Contenus :

>Sujet 1 : une collection de piètements pour une ligne de mobilier

>Sujet 2 : réalisation d’un tabouret à partir d’un simple pliage (origami) dans la matière adéquate.

Type de cours et méthode d’enseignement :

Cours hebdomadaire fondamental et appliqué.

Cours fondamental et projet, approche méthodologique, construction et usage.

Technique et mise en œuvre

Évaluation et rattrapages :

>les modalités et critères d’évaluation : 
Évaluations continues. Les projets sont corrigés individuellement. Les critères d’évaluation sont : compréhension du sujet, qualité de la réflexion, créativité de la réponse proposée, qualités graphiques et plastiques, présentation orale,
>rattrapages :

Selon les étapes de travail, au cas par cas, mais toujours avec des pénalités de retard

Charge de travail complète :

Environ 54h sur l’année

Langue d’enseignement :

français

Durée du cours :

>Semestre 3 et 4 : 2h par semaine

Validation :

>Semestre 3 : 3 ECTS
>Semestre 4 : 2 ECTS

Pré-requis :

Cursus réussi en première année

Bon niveau de dessin à main levée, savoir appréhender les rapports d’échelle, avoir un bon niveau de culture générale et de culture du design

Périodes pédagogiques spécifiques :

>au premier semestre : 

Séances magistrales de démonstration des méthodes de construction et application directe par un exercice réalisé durant le temps de cours, sous forme de travail dirigé.
>au second semestre : 

• 4 à 5 semaines de participation à un sujet interdisciplinaire avec application des connaissances acquises au cours de l’année.

• Soutenance de fin d’année devant un jury constitué d’enseignants de l’Académie.

Réalisation & référencement Simplébo

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