Architecture d'intérieur / design
Direction artistique / design graphique
École d'arts appliqués à Paris depuis 1945

Cours d'Exploration analytique

Après avoir choisi une maison contemporaine dans un livre ou une revu, l'étudiant doit en faire l'analyse architecturale d'après des documents graphiques puis redessiner les plans à une échelle 1/50. Suivra un projet de transformation de certains espaces tout en regardant les qualités spatiales existantes

Cours d'exploration analytique

Nom et spécialité de l’enseignante : Agnès Cantin, architecte DPLG

Objectif(s) :

Le regard : Observation des différents éléments architecturaux constructifs et spatiaux.
L’analyse : Maîtrise de la logique constructive.
La retranscription : Maîtrise du dessin d’architecture et de ses codes.

Contenus :

• Apprentissage du relevé
Méthode de la prise des mesures
Analyse des éléments composants l’espace (porteur, cloisonnement, éléments « décoratifs »)
Analyse de la mesure des choses (proportions, épaisseur…)
• Apprentissage de la représentation et du langage architectural
Technique et principe du dessin codal, coupes et photos.
Retranscription des lieux en les dessinant ou redessinant.
Traitement des niveaux de définition du détail en fonction de l’échelle utilisée
• Analyse de la structure des bâtiments étudiés.

Type de cours et méthode d’enseignement :

Cours hebdomadaire fondamental et appliqué.
Initiation l’étudiant à un travail sur l’espace et aux représentations architecturales.
Tous les thèmes sont abordés à travers le projet d’architectural. Le cours se déroule avec des explications collectives, en liens avec la problématique abordée et surtout des corrections individuelles où l’échange est privilégié.
Les travaux se font en volume (maquettes), dessins, plans, coupes, élévations. Une attention forte est portée aux matériaux utilisés et aux détails de construction qui en découlent.

Évaluation et rattrapages :

>les modalités et critères d’évaluation : 
Un rendu à chaque phase du projet, de l’esquisse à l’exécution est validé par l’enseignant. 
Sont pris en compte dans la notation la pertinence et l’originalité du projet, son expression graphique, la qualité de la mise en page, la prestation orale, la résolution des difficultés techniques. 
>rattrapages :
Selon les étapes de travail, au cas par cas, mais toujours avec des pénalités de retard.

Charge de travail complète :

Environ 81h sur l’année

Langue d’enseignement :

français

Durée du cours :

>Semestre 3 et 4 : 3h par semaine

Validation :

>4 ECTS par semestre

Pré-requis :

Cursus réussi en année préparatoire.

Périodes pédagogiques spécifiques :

>au second semestre : 
• 4 à 5 semaines de participation à un sujet interdisciplinaire avec application des connaissances acquises au cours de l’année.
• Soutenance de fin d’année devant un jury constitué d’enseignants de l’Académie.

Réalisation & référencement Simplébo

Connexion

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'installation et l'utilisation de cookies sur votre poste, notamment à des fins d'analyse d'audience, dans le respect de notre politique de protection de votre vie privée.